Csöm-csöm, gyűrű

Csöm-csöm, gyűrű

Csöm-csöm, gyűrű, gálán gyűrű,
találkozik véle, cinigéri cicki.
Ha én madár vónék, kast kötnék, kast nem kötnék,
szőlő szemet szedegetnék.
Üsd ki, döfd ki, máris rázd ki,
eredj ki te, piros alma.

Ezzel a kiszámolóval úgy számolnak ki, hogy a gyerekek szabadon, kötetlen formában állnak, s a kiszámoló köztük járkálva megérinti a vállukat. Körben is állhatnak a gyerekek, ilyenkor a számoló a körön kívül halad, és mindenkinek a hátára üt. Akire az utolsó szótag jut, az lesz a játék vezetője.

Madarak valánk

Madarak valánk, földre szálánk,
búzaszemet szedegeténk.
Tökbe töltöm, tök nem tartja,
vasba töltöm, vas megtartja,
ráj, ráj, kiskirály,
eredj ki, te kurta farkú kiskirály!

Ezzel a kiszámolóval úgy számoltak ki, hogy az, akire az utolsó szótag esett, az kiment a körből. Mindaddig számolgattak, amíg csak egy gyerek maradt, így neki jutott a szerep a játékban.

Ég a tűz

Ég a tyűz. Szentiványi tyűz. Hagy égjen csak,
hagy lobogjon, minden sánta meggyógyuljon.
Ég a tyűz. Szentiványi tyűz. Hagy égjen csak,
hagy lobogjon, a világ ne viaskodjon.
Ég a tyűz. Szentiványi tyűz. Hagy égjen csak,
hagy lobogjon, az épkézláb meggyógyuljon.
Ég a tyűz. Szentiványi tyűz.

Arass rózsám, arass

Arass rózsám, arass. Megadom a garást.
Nem kell nekem garas, csak te rózsám arass!
Arattam, arattam, kívít kötöttem,
a babám tallóján meg is betegedtem.

Biri-bari, bárány

Biri-bari, bárány, butyut visz a hátán,
ha nehéz, leteszi, ha éhes, megeszi.

Amikor már akkora a gyermek, hogy a felnőtt vagy idősebb testvér a hátára veheti és úgy viheti, cipelheti, akkor mondogatják menet közben. A dallam végére a gyermeket leteszik a földre.

Tera vere

Tera vere vebara,
három krajcár cibula!

Ki hamarabb

Ki hamarabb lesz nálam, az lesz az angyal.

Amikor már önállóan megáll a pici, csak éppen nem mer megmozdulni, elindulni, lépni, akkor hívogatják ezzel a mondókával. Általában a legközelebb álló felé indul el, a legismerősebbhez szalad oda.
Ha a dalos szólítgatás, biztatás nem elég, akkor gyerekeknek kedves játékot vagy ennivalót mutatnak, és úgy csalogatják, hívogatják, próbálják lépésre bírni.

Az óvodában az alábbi mondókával tudja motiválni a pedagógus, hogy gyorsan köré gyűljenek a gyermekek.

Hinna, barinna

Hinna, barinna, karácsonyi Juliska.

A felnőtt székre vagy padra ül, lábát keresztbe teszi, lábfejére pedig a kisgyermeket állítja, kezét megfogja, az ének ütemére lábával lóbálja, hintáztatja.

Áll a’ Isten babikája

Áll a’ Isten babikája, áll, áll a, áll a, áll a!

Így biztatgatják az állni próbálkozó gyermeket. Többször ismétlik, hogy ezzel a mondókával eltereljék a figyelmét, és önállósuljon.

Ölbéli játékot használata helyén van az óvodában is. A gyermekek játékbabával játszva énekelhetik.

Húz, húz

Húz, húz, ëngëmët,
én is húzlak tégedet.
Amelyikünk elesik,
az lesz a legkisebbik.

A felnőtt megfogja a kisgyermek hónalját vagy kezét, a dal ütemére dülöngélnek. Az utolsó szóra leguggolnak.